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武清農村民辦幼兒園,甚至農村公辦的幼兒園也是小學化的。三歲的孩子到幼兒園就開始寫字,算什麼珠心算。孩子從3歲入園到6歲上學,就學那點小學化的東西,寫三年字,算三年加減。非常典型的特別是後蘇莊一個幼兒園是以珠心算教學出名的,近40個孩子一個沒有學習過專業的老師來教學,什麼孩子的心理學衛生學,教育學上哪裡懂去?可是這樣的幼兒園家長非常認可,認可一,是學費便宜,每月300多元托費,還包括每天一頓午餐,還有車接送。誰做生意絕對不是來搞慈善的,大家算算這些可憐的孩子怎麼讓這交300元托費的家長和園長滿意吧!據說很遠地方的孩子也到這裡來學東西。
其他園肯定效仿,不然招生會有問題,就這個狀態,怎麼改變小學化的家長的觀念?當地農民非常可憐,都這個年頭了,家長吵著嚷著,只有學好語文和數學就行。
這樣反思我們的管理部門,是怎樣有效的制止對幼兒的摧殘的。
好像每年都有檢查和督導,但是這種檢查和督導都是檢查准備好了的,可每年都能應付的過去。檢查過後一切照常。
能不能派些專業人員下來蹲點,對這樣小學化的,和師資水平太差的給與警告甚至關閉。
再就是每年的幼兒園年審,和辦園審批能否嚴格點?
感覺開園太簡單,只要有個四合院就夠辦園的硬條件,審批必須有專家團隊,一個月或幾個月的跟蹤纔能批證不然太誤人子弟了。
感覺大都市的孩子遭受的和偏遠農村的教育無啥兩樣。這樣成長的孩子怎麼能擔起大都市發展的重任?
小結一下:1、審批嚴格。2、定時私訪。3、年審嚴格。4、工商教育等各部門配合。5、合理定價。(低於成本的幼兒園不能辦)。
杜絕小學化的任務很嚴峻。解放孩子,教育家長必須多方面的的女力。
謝謝!
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