我國高校畢業生就業穩定性宏觀方面的研究剛剛起步，翁傑、周必彧、韓翼祥(2008)利用2006年的調查數據，研究了大學畢業生就業穩定性的現狀和演變趨勢，以及導致就業穩定性變遷的原因和問題。研究發現，20世紀90年代以來，尤其是2003年以後，大學畢業生的就業穩定性在不斷下降。1999年開始的高等教育規模擴展改變了大學畢業生勞動力市場的供需狀況，導致了工作轉換概率的上昇和就業穩定性的下降。另外,以就業率為導向的就業政策也是引致就業不穩定的一個因素。研究結果表明，追求就業率單一目標的就業政策可能會導致大學畢業生首份工作的“誤配”，頻繁的工作轉換可以認為是“誤配”的糾正和自我價值再發現的過程。[5]曾宏明(2008)分析了專科學歷畢業生就業穩定性低的原因，並提出了相應對策。胡湘豫(2009)以高校擴招和大學畢業生就業制度轉變為背景，從教育經濟學、勞動經濟學和人力資源管理的角度研究了高校畢業生就業穩定性變化的原因和影響因素。唐奇(2010)分析了企業新入職高職畢業生的就業穩定性，並提出了相應對策。同樣，我國高校畢業生就業穩定性微觀方面的研究也處於初期探索階段。黃文述、杜文華(2007)對應屆大學畢業生高離職率的危害、形成的原因以及對策進行了綜合系統的分析。[45]王路、王林雪(2007)探討了心理契約與應屆大學畢業生新就業員工離職之間的關系，研究發現，心理契約與高的工作滿意度和低水平的離職意向有關，僱傭雙方心理契約的一致性越高，員工對組織的滿意度越高，離職意向就越弱。[46]彭川宇(2008)從新就業大學生個體感知角度出發，探討新就業大學生心理契約構成維度及其與工作滿意度和離職傾向的關系。實證研究結果表明，新就業大學生的心理契約包括交易型心理契約、關系型心理契約和發展型心理契約三個維度，並且新就業大學生感知到的發展型心理契約履約程度和工作滿意度之間存在顯著相關關系，新就業大學生的工作滿意度又與離職傾向顯著相關。[47]王智麗、侯志瑾(2010)以職業適應期內的本科畢業生、碩士和博士為研究對象，從心理視角，對其角色失調、工作滿意度和離職傾向的關系進行了實證研究。結果表明，角色失調對工作滿意度和離職傾向有顯著影響，並從高校、畢業生、用人單位三方提出了相應的對策。[48]易訓華(2010)分析了新就業大學生員工的群體特征，結合國內外離職動因理論，探討了新就業大學生員工離職率居高不下的主要動因，並提出了有針對性的離職管理方略。[49]王偉(2010)構建了大學畢業新就業員工主動離職模型，通過研究發現，工作期望落差在大學畢業新就業員工中普遍存在，且與工作滿意度、組織承諾呈顯著負相關，經濟壓力、自我概念、震撼的類型是離職路徑中的調節因素。[50]
三、就業穩定性的研究趨勢