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八月中旬起，各高校將陸續迎來新生報到。記者近日發現，不少新生已經在爲即將開始的大學生活添置“裝備”，各種數碼產品自然不可缺少，而一些新生動輒要求購買“蘋果三件套”，讓不少普通市民家長直呼“傷不起”。
前日，記者在中關村某電子賣場看到如此一幕：一家蘋果產品銷售店門前，一名女孩兒懷抱一臺ipad，一臉慍色。而不遠處，一名中年女子蹲在牆角，手捏紙巾，低頭不時抽泣。銷售人員告訴記者，這名女孩兒即將去外地上大學，今天特意過來買數碼產品，“她上來就要買iPhone4s、iPad3和mac book這‘蘋果三件套’，而且都得是高配，超過2萬元支出讓母親覺得有些吃不消。”剛說完這些，女孩兒大喊一聲：“不給我買，就讓我在大學丟臉去吧。”說完便扔下母親，揚長而去。
新生一般會在開學前購買數碼裝備
中關村地區的多個蘋果產品經銷商告訴記者，七月份以來，他們的銷售量明顯上升，而大學新生就是客戶主力軍。一商家推出大學新生優惠活動，憑錄取通知書減價200元。銷售人員說，平均每賣出5臺ipad3，至少有2臺是大學新生持錄取通知書購買，“一次性購齊‘三件套’的也不在少數。”此外其他一些高端的數碼產品也成爲新生的寵兒，“什麼三星高端智能手機啊，‘超級本’筆記本電腦啊，都挑貴的買。”銷售員王旭紅說，有時她都覺得看不下去了，勸孩子沒必要買太貴的，“大學裏正常使用，現在5000元左右的筆記本電腦、2000元左右的手機絕對夠了，真沒必要買那麼貴的。”
採訪中，一位家長告訴記者，自己一年收入還不到5萬元，孩子上大學學費生活費得花至少1萬元，現在買數碼產品又得花1萬多元，“真的傷不起。”不過對於孩子的“要求”，多數家長還是選擇了依從，“畢竟孩子考上大學不容易，咬咬牙還是給買了吧，我們艱苦點就行。”家長李先生說，自己上大學時是用扁擔挑着被子去報到，碗都沒有，“真是今非昔比”。
據瞭解，目前絕大多數高校都允許新生攜帶電腦，網線端口更是已經分佈到每個宿舍。大學生電腦、手機等普及率已接近100%。對此不少教育專家提出，現在的90後過分受到父母的溺愛，盲目消費，應該引起重視。[詳細]
“蘋果三件套”成爲大學生追捧的對象
網民“我是大坐家”：
家裏經濟條件優越，別說“蘋果三件套”，就是父母給配個寶馬也不在話下。倘若家裏經濟條件一般，爲何還要打腫臉充胖子，逼父母買昂貴的“蘋果”？大學生本身就是個消費體，跟父母要東西，增加父母的負擔，讓他們拼命省錢只爲長自己在學校的“臉面”，不覺得心中有愧嗎？ 學生學生，當以學習爲主，和別人比穿衣打扮、隨身行頭沒有任何意義。[詳細]
網民“水瓶座王子”：
不可否認，蘋果產品的確有優於其他產品的地方，但因定價較高，對於尚未擁有獨立經濟來源的大學生來說，仍屬超出學生消費水平的產品。如果家長有能力購買，或是大學生自己打工創業賺錢購買，也無可厚非。可家境一般的孩子把它視作家長必須完成的任務，就顯得很不懂事。處於青春期的學生，對新潮數碼產品的確有着超乎尋常的喜愛，但不得不承認，除了急於體驗這些產品的優越性能，他們更多的是需要“蘋果三件套”附帶着的“校園富翁”標籤。在學生心中產生這樣的“定律”是因爲，在鋪天蓋地的影視作品和媒體宣傳中，使用蘋果產品就代表着高端、洋氣、時尚。這個女孩兒說出這樣的話，恐怕多少是受到這類宣傳的影響。[詳細]
一、性能無差異
有些不懂的學生朋友覺得，是不是價格越高的筆記本性能就越好呢？實際上，蘋果之類的筆記本跟普通筆記本一樣，其使用的處理器、顯卡等都是由英特爾、NAVDIA等廠商標準化生產出來的。蘋果能達到的性能，其他產品一樣能到達，甚至比它更強。
另外，大部分學生朋友使用筆記本無非是瀏覽網頁、看視頻、查資料、寫作業等，這樣的需求現在3000元檔的筆記本都能應付自如；就算是少數喜愛玩遊戲的朋友要求較高，購買一臺五千元的筆記本電腦使用個幾年也不會淘汰。
“蘋果三件套”雖好但價格卻很高
二、用處不廣泛
在大學生活中，學生朋友們往往都是教室、寢室、食堂的簡單生活，外出也基本不會帶上筆記本，使用筆記本的機會基本上就是在寢室裏面，使用場景和用途都非常簡單，這樣購買一臺普通的筆記本就能滿足需求。
此外，諸如iPad類的平板電腦現在也非常火爆。但是去教室就上課，外出有手機，回寢室有筆記本電腦的學生朋友，真的有時間去把玩這個產品嗎？最多的可能性就是購買後閒置。
三、安全保障低
由於大學開放的狀態，學生朋友的防範意識差，學校裏偷竊也頻有發生。購買這樣高價的筆記本電腦等產品，容易在學生中顯露財富，從而被小偷盯上。教室自習短暫離開、放置在宿舍中沒保存，這些輕薄易帶有價值高的物品往往成爲小偷的最愛。一旦丟失，損失也是慘重的。
四、價格難承受
還有最重要的一點就是這些蘋果等產品在有着高端定位的同時，售價也大大超過普通產品。學生朋友們一般是沒有經濟收入的，一年的大學學費加上生活費超過萬元也是平常的，而國內大多數普通家庭一年的收入也不到五萬元，這些高昂的數碼產品無疑更加加重父母的負擔。[詳細]
張春生：“蘋果”是咬了一口的蘋果 萬事不必追求完美
考上大學，高興。家長爲即將進入高等學府的子女添些裝備，也在情理之中。但是要依據財力適可而止。
蘋果是好，可人家的商標是咬了一口的蘋果，這就預示着不必都追求圓滿，能買則買，腰包癟就來個功能簡單的手機、電腦。甚至沒有也不影響學習。
物質的攀比，本不是學子要做的。進入高校之門，最重要的是修人格學知識，其他都可冷靜對待。今天，差異化明顯存在，眼光盯在高檔數碼、名牌服飾和吃吃喝喝上，既是生活浮躁人生觀念的短視，又是性格和修養的短板，止步於此的學子，在校的成績未必好。
學生的主要目標是健康成長走向獨立，貧困要轉化爲動力，要把父母的含辛茹苦的支持轉化爲成才報恩。記得50年前，我上大學，那時只要着裝不要成績的人是被同學笑話的。[詳細]
陳淑珍：三理由揭示 盲目攀比購買“蘋果三件套”無意義
第一、“蘋果三件套”是現代化的、高端的、智能化的電子產品，對於方便我們的學習和生活有一定的意義，但不是大學生學習必備的學習工具和生活用品。沒有這三件套，照樣可以通過自己的刻苦學習，運用學校提供的公共電腦設備，學習到知識，取得優異的成績。
第二、“蘋果三件套”不是身份高低的標誌，沒有這三件套，決不低人一等。在大學裏，只要我們注意加強政治理論學習，不斷提高思想道德水平，刻苦鑽研專業知識，學習成績優良，就一定會受到他人的尊重。
第三、要爲家人着想。購買“蘋果三件套”，對於家庭生活非常困難的同學來說，是件難以實現的事，父母培養自己進了大學的校門，實屬不易，我們決不能再爲購買三件套，給父母增加壓力和煩惱。父母的健康和快樂是我們的莫大幸福！[詳細]
大學新生報到之際，不少學生家長都會爲孩子準備一些入學的“裝備”。不知從何時開始，數碼產品已成爲入學“必備品”。而文章開頭提到的“蘋果三件套”，若都配齊至少要2萬元，這顯然不是每個家庭能承擔的。當然，時代不同了，大學新生也沒有必要像長輩、兄長入學時那樣當個苦行僧，但如此逼着父母爲自己配置如此高昂的“裝備”，甚至喊出“沒有就丟臉”的話來，確實讓家長心寒，更讓我們對通過這個事件折射出的教育失衡現象感到心寒。
當然，隨着物質生活水平的逐步提高，讓現在的孩子體驗幾十年前的生活顯然不合乎常理。但家長們過度的溺愛，也讓他們在得到豐厚的物質生活的同時，失去了許多本該有的體驗、精神與品質。大一新生均是即將年滿18週歲的成年人，然而在周邊環境的影響下，有多少人是真正的“成年”了呢？又有多少人是指着家長每月打入卡里那不菲的生活費享受着美好的大學生活呢？[詳細]
一般數碼產品也能達到“蘋果”的性能
過度的追捧“蘋果三件套”，並不只是學生們的錯。把“面子”和“物質”、“金錢”等聯繫在一起，足以表明我們的教育對於年輕一代的價值觀教育出現了偏差。在大力倡導“素質教育”的今天，唯有學校、家長、學生、社會等多方共同努力，纔可改變以往“應試教育”帶來的負面影響。也只有這樣，學生們才能更好地認識自我，認清形勢，逐步走入正規，成就未來人生。
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