近期，大概很多網民在微信群裡都看到一則不斷轉發的消息：不知是什麼機構組織的？讓什麼人(肯定是比較地道的天津人)考了若乾道關於天津話(六級<什麼標准也不知>)的試題？結果出人意料，無一人及格？！

　　至於這題目的難度又多大，因我不懂；至於參加測試的天津人原有什麼基礎，抽樣是否合理？局外人也不一定知？但起碼可以肯定，通過這次不太權威的測試，是不是從中可以看出，地道天津話在天津的普及率已經很有限了？特別是高難度天津話的掌握者更是少之又少？

　　要不要保留地方話，地方話與普通話的關系如何處理？類似這樣的話題早已爭執不休，也不是本文要探討的問題。但我知，很多地方為拯救退化的地方話做出了很多努力。如上海，其地方話『噥呀』、『噥』的蠻有特色，但年輕的上海人會說的越來越少、日漸失傳。為此，上海一方面組織專家編寫地道上海話的資料和教材，有意在部分年輕人中學習提昇；另一方面鼓勵本地生在課餘交流用上海話。這樣做的結果，起碼可以起到讓年輕人在掌握普通話的同時，還可懂一點上海話。有趣的是，正在我寫本文的這段時間，中央人民廣播電臺就聯合十幾家單位辦了個《消失的文化印記》的專欄，首播的節目就是《上海腔調》專訪，節目中幾位上海文化人將上海方言演繹的饒有情趣。(第二、第三和第四篇分別是《陝西方言》、《粵語鏗鏘》、《徽州語言》)

　　我無意要天津在拯救天津話的方法上，效仿上海。但面對退化很快的天津話，天津方面還是應該有點想法和措施吧？

　　我天津親戚牙牙學語的1歲半小男孩，在天津人的家庭氛圍中，以學普通話為主，也偶爾教他幾句『嘛呀』、『嘛』的天津話。將來這小孩能不能兩種話都會說，都能聽懂，我還不敢肯定？

　　隨著時間的推移，拿什麼拯救你呀——我的天津話？

2015年12月4日寫於居住地