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紅橋區副區長馬政做客天津政務網(4)
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來源: 天津政務網  作者:  2013-08-27 09:50:47  編輯:文婷

  主持人:紅橋區在近一段時間的教育建設中取得了哪些成果?

  馬政:1、重規劃,合理優化教育布局。幾年來,我們堅持規劃引領的原則,認真研究區域人口分布的變化、人口結構的變化、城市功能布局的變化,有針對性的調整學校的布局,努力做到疏密有度,便民利教。我們先後調整合並了7所小學,新建學校幼兒園總建築面積達4.8萬平方米。不斷豐富優質辦學資源,成功引進了英國最頂尖公學之一的惠靈頓國際學校,是英國百年名校惠靈頓公學的首個海外分校。下一步我們重點是打造高中校現代化建設,提昇硬件水平,使全區教育資源整體得到較高水平的提昇。

  2、促均衡,構建優質教育服務體系。一是著力解決“入園難”問題,我們新建了6所幼兒園,大力提昇公辦園質量,9所幼兒園達到市一級園標准,4所幼兒園達到市級示范園標准。充分運用市場機制,引入華夏未來、華英等知名幼教品牌。二是推動全區義務教育實現高位均衡發展,30所義務教育學校全部高水平達到天津市現代化建設標准。三是普通高中特色發展取得新成績,民族中學成為我市首批24所特色高中實驗學校之一。八十中學美術特色班高考成績連創新高,今年二本以上上線率達到94.8%。四是職業教育不斷提昇發展,紅星職專作為我市首批中職教育示范校,現正在爭創首批國家中等職業教育改革發展示范校。同時,學校近三年來,招生情況始終處於全市領先水平,就業推薦率達100%,就業率達98.5%。五是繼續教育快速發展,我們努力構建多級繼續教育管理網絡,建成了奧鵬數字化學習中心,我區被評為“全國數字化先行區”。

  3、重人纔,充分發揮輻射引領作用。現在,市委、市政府全力倡導我們努力打造“美麗天津”。而美麗的校園、美麗的課堂應該是重要的組成部分,教師更是美麗課堂的締造者。我區不斷完善教育人纔培養機制,多年來,我們始終堅持“名校長、名教師、名班主任”三名工程的評選。今年,我區又有10名校長、教師當選為天津市“未來教育家奠基工程”第三期學員,累計24名校長、教師入選了“市未來教育家奠基工程”。全區現有在職市特級教師18人,市級骨乾教師73人次,4個特級教師工作室。我區名師培養的學子,天津三中的李思彤作為中國中學生的唯一代表,遠赴英倫參加國際頂級英語演講大賽,受到多方關注。

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